Autor institucional: UNESCO Montevideo – Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe, junto a la Plataforma de Reguladores del Sector Audiovisual de Iberoamérica (PRAI)
Idioma: Español (también disponible en inglés)
Serie: Cuadernos de discusión de comunicación e información, Nº 30
Año de publicación: 2024
Extensión: 33 páginas
Licencia: CC BY-SA 3.0 IGO
Acceso: Acceso abierto en lÃnea
Descripción:
Este informe presenta un mapeo actualizado de las iniciativas de alfabetización mediática e informacional (AMI) implementadas en la región iberoamericana. Recoge experiencias, programas, polÃticas y buenas prácticas impulsadas por gobiernos, organizaciones y medios de comunicación.
El documento constituye una herramienta clave para entender el estado de la AMI en la región y fomentar el trabajo colaborativo entre actores del ecosistema mediático, educativo y regulatorio. Es especialmente útil para investigadores, educadores, tomadores de decisiones y organismos interesados en promover la ciudadanÃa digital crÃtica y participativa.