📘 Navegando en la infodemia con AMI: alfabetización mediática e informacional

Autor institucional: UNESCO, Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual (Argentina)
Editores: Felipe Chibás Ortiz, Sebastián Novomisky
Idioma: Español (también disponible en inglés)
Año de publicación: 2022
Extensión: 294 páginas, con ilustraciones
Licencia: CC BY-SA 3.0 IGO
Acceso: Acceso abierto en línea

Descripción:

En un contexto global marcado por la sobreabundancia de información y la proliferación de noticias falsas, este libro ofrece un enfoque práctico y actualizado sobre cómo enfrentar la infodemia a través de la alfabetización mediática e informacional (AMI).

Dirigido a docentes, comunicadores y formadores, este recurso propone estrategias pedagógicas, análisis de casos y herramientas concretas para fomentar el pensamiento crítico, la verificación de contenidos y la participación ciudadana responsable en entornos digitales.

Ideal para fortalecer las competencias informacionales y mediáticas desde una perspectiva latinoamericana, con una mirada inclusiva, colaborativa y transformadora.

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000381840?posInSet=6&queryId=159c945e-7992-4f3d-a568-16bbe47d438e

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